Paul Willekens is adjunct-secretaris-generaal van het COC, één van de onderwijs-afdelingen van het ACV. Hij vertelde over een aantal nieuwigheden die sinds 1 september zijn ingevoerd in het onderwijs.
Op pedagogische studiedagen komen de leerlingen in het middelbaar onderwijs voortaan naar school en worden daar nuttig bezig gehouden – door wie en hoe is nog niet helemaal duidelijk. In het lager onderwijs mogen er zo nog drie halve dagen zijn, en mogen de leerlingen thuis blijven. De facultatieve verlofdagen zijn afgeschaft (wat eigenlijk neerkomt op een kleine verloningsverlaging). Scholen waarin verkiezingen doorgaan, mogen daar op maandag geen vrije dag meer voor geven. Het aantal evaluatiedagen (blokdagen, klassenraden …) wordt teruggebracht van 60 naar 50 halve dagen. En ook 30 juni moeten de leerlingen voortaan nog pedagogisch verantwoord op school doorbrengen.
Het COC begrijpt de intentie – meer echt les – maar ziet toch eerder heil in het terugschroeven van de wildgroei aan extra activiteiten tijdens de lesuren. Op de één of andere mysterieuze wijze blijkt het lerarentekort, waarover in de lijst vernieuwingen niets gezegd werd, momenteel wel ongeveer opgelost.
Podcast: Play in new window | Download
Subscribe: Apple Podcasts | Android | RSS